Op at stå: Kun hver femte lærer får elevernes puls op / DR 13. MAR. 2017

Hvis elever bevæger sig, samtidig med de bliver undervist, så lærer de bedre, viser forskningen. Det er hver femte lærer, som formår at få pulsen op i undervisningen dagligt. Når folkeskoleelever løber om kap efter bogstaver eller hopper tabeller, så går det meget bedre med at lære at regne og skrive, viser en undersøgelse fra forskningsinstituttet KORA.

Læs mere!

Prenumerera på vårt nyhetsbrev!

Nyhetsbrevet utkommer 7-10 ggr/år